دانشگاه کارآفرین: راهبردی برای بقاء و موفقیت
ساختار اقتصادی دنیای امروز تفاوت چشمگیری با اقتصاد سنتی گذشته دارد. شاخص‌های سخت افزاری و دارایی‌های مشهود که در گذشته نقش تعیین کننده‌ای داشتند...
شنبه، 15 آبان 1395
بررسی ابعاد ساختاری مراکز رشد فناوری دانشگاه‌ها
در دانشگاه‌ها یکی از چندین نهادی می‌باشند که در کنار نهادها و مؤسسات تحقیقاتی در یک کشور اقدام به توسعه دانش و فناوری‌های نوین برای صنایع مختلف...
شنبه، 15 آبان 1395
جایگاه آموزش کارآفرینی در دانشگاه‌ها
پرداختن به مقوله‌ی کارآفرینی و تربیت دانش آموختگانی که دارای توانایی‌ها و مهارت‌های لازم برای راه‌اندازی یک کسب و کار مناسب باشند، از وظایف اصلی...
شنبه، 15 آبان 1395
دانشگاه‌ها و چالش‌های فراروی آموزش کارآفرینی
بنا به اعتقاد بسیاری از صاحب نظران، آموزش عالی وارد دوران جدیدی شده است که «رقابت» و «کیفیت» مشخصه اصلی آن می‌باشد (Fegenbaum, 1994; Freeman,...
شنبه، 15 آبان 1395
نقش انجمن‌های علمی در تقویت روحیه کارآفرینی دانشجویان
هدف این تحقیق، سنجش رابطه بین شایستگی‌های کانونی و روحیه کارآفرینی دانشجویان دانشگاه سمنان است. روش پژوهش، توصیفی همبستگی است. به این منظور پرسشنامه‌های...
شنبه، 15 آبان 1395
شاخص‌های دانشگاه اسلامی
دانشگاه در هر کشوری مهم‌ترین نهاد علمی و یکی از مهم‌ترین ارکان تاثیر گذار فرهنگی محسوب می‌شود. در جامعه اسلامی ایران نیز، بنیانگذار کبیر جمهوری...
چهارشنبه، 12 آبان 1395
تحوّل گفتمان دانشگاه در ایران امروز
یکی از پدیده‌های مدرن که در فرایند شکل‌گیری مدرنیته متولد شده و گسترش یافته است، علم مدرن و نهادهای مولد و مروج آن به ویژه نهاد دانشگاه است....
دوشنبه، 3 آبان 1395
وقتی خواب و مدرسه باهم جور درنمی‌آیند
شواهدی که نشان می‌دهد نوجوانان باید کمی دیرتر به مدرسه بروند درحال فزونی است. اما چرا این چنین نیست؟
سه‌شنبه، 26 مرداد 1395
فواید یونیفرم مدرسه
اغراق نیست اگر بگوییم که موضوعات و مشکلات مختلفی همچون بی‌نظمی، فشار همسالان و عملکرد درسی ضعیف می‌توانند رفع شوند اگر که کودکان محبور شوند از...
سه‌شنبه، 19 مرداد 1395
مقررات کلاس در مورد قلدری
بسیار مهم است که معلم و دانش‌آموزان برای کمک به مقابله با مسائل قلدری/ قربانی و بهبودبخشی شرایط اجتماعی در کلاس، در مورد تعدادی از مقررات ساده...
دوشنبه، 20 ارديبهشت 1395
والدین دانش‌آموز قلدر چه کاری می‌توانند بکنند؟
هر چند که مسؤولیت اولیه مربوط به مسائل قلدری/ قربانی در مدرسه، متوجه اولیای مدرسه است، اما والدین نیز می‌توانند تا حد زیادی به اصلاح این موقعیت...
دوشنبه، 20 ارديبهشت 1395
مسائل زمینه‌ای قلدری در دانش‌آموزان
در یک مطالعه زمینه‌یابی در سطح کشور سوئد تفاوتهای بسیار زیادی در گستره مسائل قلدری/ قربانی در میان مدارس به دست آمد. در برخی از مدارس احتمال...
دوشنبه، 20 ارديبهشت 1395
نقش انحراف‌های بیرونی در مسائل قلدری
وقتی از دانش‌آموزان خواسته می‌شود که توضیح دهند چرا بعضی کودکان را مورد تهدید و آزار و اذیت قرار می‌دهند، آنها بیشتر تمایل دارند علت آن را به...
يکشنبه، 19 ارديبهشت 1395
تأثیر اندازه‌ی مدرسه و کلاس بر قلدری کردن دانش‌آموز
یک دیدگاه رایج این است که مسائل قلدری/ قربانی به تناسب اندازه مدرسه و کلاس افزایش می‌یابد: این مسائل اغلب اوقات در مدارس و کلاسهای بزرگ مشاهده...
يکشنبه، 19 ارديبهشت 1395
رهنمودهایی برای شناسایی قربانیان و قلدران احتمالی
لازم است پیش از توضیح برنامه مداخله‌ای مقابله با قلدری، برای مشخص نمودن کودکان و افراد جوانی که ممکن است درگیر مسائل قلدری/ قربانی باشند، رهنمودهایی...
سه‌شنبه، 14 ارديبهشت 1395
مرتکبان قلدری چه ویژگی‌هایی دارند؟
یک ویژگی مشخص قلدری واقعی این است که نسبت به همسالانشان، مرتکب پرخاشگری و خشونت می‌شوند که آن را به عنوان قلدری تعریف می‌کنند، در واقع این قلدریها...
سه‌شنبه، 14 ارديبهشت 1395
نهاد آموزش و پرورش
علت وجود نهادهای اجتماعی انجام وظیفه‌ی آنها برای جامعه است. رایج‌ترین وظیفه‌ی (کارکرد) نهاد آموزش و پرورش «انتقال فرهنگی -یعنی آشنا ساختن فرزندان...
شنبه، 11 ارديبهشت 1395
اخراجی‌ها
این قبول که تحصیل یکی از کلیدهای موفقیت است، اما حتماً اگر دانش‌آموزان تخس و شرور بفهمند که بعضی چهره‌های تأثیرگذار تاریخی در دوران نوجوانی یا...
شنبه، 22 اسفند 1394
همکاری معلّم و والدین در تربیت کودک
کار با والدین در جهت تعیین خط مشی اداری و آموزشی مدرسه معمولاً مشکلترین بخش ارتباط معلّم با اولیای اطفال را تشکیل می‌دهد. گاه ایراد متوجه معلّم...
سه‌شنبه، 6 بهمن 1394
توجّه به آموزش کودکان محروم (1)
تغییرات اساسی در خط مشی آموزشی معمولاً به تحولات جامعه مربوط می‌شود و تا زمانی ادامه پیدا می‌کند که در برآوردن نیازهای جامعه مؤثر باشد. عواملی...
سه‌شنبه، 6 بهمن 1394