ادبیّات عربی در عصر فترت
مأمون به خلق قرآن معتقد بود و نسبت به مخالفین عقیده ی خود سختگیری می كرد. بعد از مأمون معتصم عباسی با قائلن به قدم قرآن بنای بد رفتاری گذارد،...
سه‌شنبه، 19 خرداد 1394
ادبیّات عرب جاهلی
مبدء عصر جاهلیت را که بطور تحقیق معلوم نیست، معمولاً از حدود صد و پنجاه سال قبل از ظهور اسلام می گیرند. و بعضی این عصر را برای اینکه از عصرهای...
سه‌شنبه، 19 خرداد 1394
ادبیّات عربی در عصر خلافت
ظهور اسلام که از انقلابات بسیار بزرگ جهان محسوب می شود، نخستین اثرش در جزیرة العرب که مطلع خورشید نبوت ظاهر گشت و اوضاع و احوال اجتماعی عرب...
سه‌شنبه، 19 خرداد 1394
نگاهی به زندگی علمی احمد بهمنیار
رسم اینست که در شروع هر شرح احوالی، از تاریخ تولد صاحب ترجمه سخن گویند و این علتی دارد: تنها قصد آن نیست که ساعت و روز تولد کسی را بدانیم. چه...
سه‌شنبه، 19 خرداد 1394
فلسفه و ادبیات کودکان و نوجوانان
«هر طفلی به محض اینکه به زبان می آید، برحَسب یک تعلیم الهی هرچه را می بیند از حقیقت و سبب آن جویا می شود و کشف ماهیت آن را می خواهد. اگر مربیان...
يکشنبه، 17 خرداد 1394
داستانگویی (2)
چنانکه در پیش گفتیم مردم از لحاظ توانایی داستانگویی با یکدیگر فرق دارند. به این معنا که بعضی جذاب و نشاط انگیز می گویند و عده ی دیگر ملال و خستگی...
يکشنبه، 17 خرداد 1394
مراحل و انواع و صفات داستان
هر داستان و افسانه ای وقتی مفید و مؤثر خواهد بود كه: 1. آغاز خوش و شوق انگیز داشته باشد تا توجه و رغبت كودكان را به آنچه می شنوند برانگیزد و...
يکشنبه، 17 خرداد 1394
داستانگویی (1)
هنر داستانگویی متأسفانه در مدارس ما مورد غفلت و فراموشی قرار گرفته است و حتی بیشتر معلمان، داستان گفتن را برای خود ننگ و حقارت و برای دانش آموزان...
يکشنبه، 17 خرداد 1394
داستان و مدرسه
كودكستان یا دبستان نخستین مركز آموزش- پرورش رسمی و مستقیم برای كودك است و اساس هر نوع آموزش- پرورش در آنها پی ریزی می شود و بیش از هر عامل دیگر...
يکشنبه، 17 خرداد 1394
هدفهای داستان گویی برای كودكان
در بحث از ارزشهای تربیتی داستان و داستانگویی ملاحظه كردیم كه یكی از عوامل ضروری تربیت، گفتن داستانهای برگزیده و مناسب به دانش آموزان است. حال...
يکشنبه، 17 خرداد 1394
معیارهای انتخاب کتاب برای کودکان
آنچه در انتخاب هر کتاب در درجه ی اول اهمیت قرار دارد، «طرح» کتاب است و منظور از طرح، نقشه ی محتوای کتاب است که ساخت منطقی آن را نشان می دهد....
يکشنبه، 17 خرداد 1394
داستان و تأثیر روانی آن
«ما به تعلیم و تربیتی نیاز داریم كه به كودكان كمك كند تا خود را بهتر بشناسند و برای خود احترام قائل شوند، با دیگران همدردی كنند، نشان دهند كه...
يکشنبه، 17 خرداد 1394
نوشتن برای کودکان و نوجوانان
نوشتن در هر مقوله ای و برای هر منظوری، مهارتی است آموختنی؛ خصوصاً نوشتن برای گروه سنی ویژه که مستلزم آگاهی جامع از فرهنگ و ادبیات زبانی است که...
يکشنبه، 17 خرداد 1394
انتخاب کتاب
سراسر زندگی، مسأله است؛ و دریافت و تشخیص مسأله: مسأله واقعی از شبه مسأله (مسأله کاذب) را باید آموخت؛ و نیز باید یاد بگیریم چگونه با مسائل گوناگون...
يکشنبه، 17 خرداد 1394
خرگوش و شکارگر و کایمان
بصری ها شکارافکنان دلیر و توانایی هستند. از هزاران سال پیش بر صخره های بلند خانه ساخته اند و در دشت و دمن می دوند و با شیر و پلنگ پنچه در پنجه...
جمعه، 15 خرداد 1394
فانتا
در ناحیۀ بوندو میان فالمه و سنگال، گوشۀ سبز و خرمی است که مردم آن را بهشت کوچک نام داده اند. دختران جوان در سپیده دم عروسی خود به آن جا ‌می‌روند...
جمعه، 15 خرداد 1394
چگونه بوکی خود را به مردن زد
سالی بوکی، کفتار، برخلاف عادت و خوی دیرینه اش تصمیم گرفت مانند همه ی همسایگان خود قطعه زمینی برای کشت و کار آماده کند و به کشاورزی بپردازد، اما...
جمعه، 15 خرداد 1394
سامبای دلیر
از کرانه های اقیانوس تا سرزمین بوندو از فوتا تا بائول در میان پل ها جوانی به زیبایی و دلاوری سامبا پیدا نمی‌شد. از کودکی هم مایه‌ی بیم و نومیدی...
جمعه، 15 خرداد 1394
چگونه‌ کوران حق بوکی را کف دستش نهادند!
بوکی در میان قربانیان لوک، خرگوش سنگالی، از همه‌ احمق تر و نفرت انگیزتر است. او بارها کتک خورده، بارها چوب و چماق روستاییان بر گرده‌ اش فرود...
جمعه، 15 خرداد 1394
چگونه لوک پسر بیمار شیر را درمان کرد
کنام شیر در غم و اندوه و بهت و حیرت فرو رفته بود. نزدیکان و مشاوران شاه جانورانی پیاپی وارد کنام او می‌شدند و با قیافه های شگفت زده و غمگین بیرون...
جمعه، 15 خرداد 1394