مبانی الهیاتی تعلیم و تربیت اسلامی (2)

حکمت ویژگی ای است که به موجب آن، فاعل مختاری که واجد این ویژگی است کارهایی را آگاهانه انتخاب می کند که با کمالات حقیقی او سازگاری دارد و در نتیجه،...

پنجشنبه، 21 فروردين 1393

مبانی انسان شناختی تعلیم و تربیت اسلامی

شناخت انسان و ویژگی های او از پیش نیازهای اصلی تعلیم و تربیت است. هرچه شناخت ما از انسان عمیق تر و دقیق تر باشد، برنامه ریزی برای آموزش و پرورش...

پنجشنبه، 21 فروردين 1393

مبانی هستی شناختی تعلیم و تربیت اسلامی

بنابر تعریف مبانی، مقصود از « مبانی هستی شناختی تعلیم و تربیت اسلامی»، گزاره هایی از دانش هستی شناسی است که برای تعیین اهداف، اصول، ساحت ها،...

پنجشنبه، 21 فروردين 1393

مبانی الهیاتی تعلیم و تربیت اسلامی (1)

مقصود از مبانی الهیاتی، گزاره هایی است خبری، مربوط به مهمترین اعتقادات در دین اسلام، که از آنها در استنتاج مؤلفه های تعلیم و تربیت اسلامی استفاده...

پنجشنبه، 21 فروردين 1393

مبانی معرفت شناختی تعلیم و تربیت اسلامی (1)

مبانی گزاره هایی خبری هستند که عموماً از دانش هایی دیگر وام گرفته می شوند و اهداف، اصول، ساحت ها، مراحل، عوامل، موانع و روش های تعلیم و تربیت...

پنجشنبه، 21 فروردين 1393

مبانی معرفت شناختی تعلیم و تربیت اسلامی (2)

عموماً پدید آمدن مفهوم در ذهن، از طریق ابزارها و قوای خاصی صورت می گیرد. برای مثال، مفهوم خاصی که از احساس دیدن شیء زرد رنگ پیدا می کنیم، هنگامی...

پنجشنبه، 21 فروردين 1393

تعلیم و تربیت و فلسفه ی آن

تعلیم و تربیت به معنای « فرایند انتقال و تعمیق دانش ها و بینش ها، هدایت و تقویت گرایش ها و شکوفاسازی هماهنگ استعدادها و توانایی های انسان در...

پنجشنبه، 21 فروردين 1393

تعلیم و تربیت اسلامی و فلسفه ی آن

تعلیم و تربیت به معنای « فرایند انتقال و تعمیق دانش ها و بینش ها، هدایت و تقویت گرایش ها و شکوفاسازی هماهنگ استعدادها و توانایی های انسان در...

پنجشنبه، 21 فروردين 1393

مفهوم شناسی فلسفه تعلیم و تربیت اسلامی

برای روشن شدن مقصود از « فلسفه ی تعلیم و تربیت اسلامی»، نخست باید معانی واژه های به کار رفته در این ترکیب را بررسی کنیم، و آن گاه با اشاره به...

پنجشنبه، 21 فروردين 1393

اهمیت فناوری در آموزش

بحث درباره‌ی اهمیت کار برد فناوری در زمینه‌ی تحصیل در میان جامعه‌ی تحصیل کرده به نظر پایانی ندارد. اگر می‌خواهید بیشتر در این باره بدانید پس...

پنجشنبه، 21 فروردين 1393

فعالیت‌های علمی برای کودکان

ذهن‎های جوانان را باید با روش‎های تدریس منحصر به فرد تحریک نمود. این کار را می‎توان از طریق پروژه‌ها، سخن رانی‎ها و نمایشگاه‌ها انجام داد. در...

شنبه، 2 فروردين 1393

تربیت دینی و عصر ارتباطات؛ فرصت یا تهدید

در عصری که جهان در آن به منزله یک دهکده نگریسته می شود چگونه می توان از تحول اخلاقی و تربیتی سخن گفت؟ نگرش دهکده ای به جهان، معادل حذف بسیاری...

چهارشنبه، 14 اسفند 1392

رسانه های پست مدرن و تربیت دینی در عصر جهانی شدن (1)

در پژوهش حاضر، رابطه توانمندی های رسانه های پست مدرن با مقتضیات عملی تربیت دینی در عصر جهانی شدن به بحث گذارده شده است. روش انجام پژوهش، تحلیل...

چهارشنبه، 14 اسفند 1392

رسانه های پست مدرن و تربیت دینی در عصر جهانی شدن (2)

دین نیز در هیچ جبنه ای بومی، محلی و موقت نیست، بلکه سمت و سوی جهانی دارد. حال اگر دین هویتی جهانی داشته باشد، دین داران نمی توانند و نباید مسیر...

چهارشنبه، 14 اسفند 1392

تبیین رابطه جهانی شدن و تربیت دینی (1)

در پژوهش حاضر، عمده ترین وجوه رابطه جهانی شدن و تربیت دینی، به همراه چالش ها و فرصت های پیش رو بررسی و در نهایت برخی از عمده ترین ملاحظات عملی...

چهارشنبه، 14 اسفند 1392

تبیین رابطه جهانی شدن و تربیت دینی (2)

پوزف کوشل می گوید: «در عصر جهانی شدن دین مسئولیت ویژه ای دارد. فرهنگ ها و دین ها حتی در عصر جهانی شدن جایگاه خود را از دست نخواهند داد و جهانی...

چهارشنبه، 14 اسفند 1392

پست مدرنیسم و دلالت های آن در تربیت دینی (1)

انسان، موضوع تربیت است و هر گونه طرحی به منظور تربیت وی، مسبوق به نگاه انسان شناختی ویژه ای است. در این نگاه، دین و انسان همواره ملازم یکدیگرند....

چهارشنبه، 14 اسفند 1392

پست مدرنیسم و دلالت های آن در تربیت دینی (2)

لیوتار، متفکر برجسته پست مدرن در کتاب مشهورش، وضعیت پست مدرن پست مدرنیسم را بی اعتقادی به فراروایت ها تعریف کرده است. منظور پست مدرنیست ها از...

چهارشنبه، 14 اسفند 1392

«تلقین»: چالشی فراروی تربیت دینی

در چند دهه اخیر، «تربیت دینی» نیز همچون بسیاری از مفاهیم رایج در تعلیم و تربیت، از جانب پرورش کارانی که با رویکرد تحلیلی به مباحث تربیتی می نگرند،...

چهارشنبه، 14 اسفند 1392

درآمدی بر روان شناسی دین و تربیت دینی در اندیشه ی غزالی

«روان شناسی دین» به معنای مطالعه علمی و روان شناسانه دین داری و «تربیت دینی» به معنای پرورش انسان دین دار، دو عرصه مهم و جدید در مطالعات روان...

چهارشنبه، 14 اسفند 1392