انتخاب اسباب بازي براي کودکان

ما همگي بازي هاي زمان کودکي خود را به ياد مي آوريم. بازي هاي کودکي در گذشته ي نه چندان دور، از فعاليّت هاي مفرحي مانند دويدن هاي سرخوش تا دوز...

دوشنبه، 16 تير 1393

عوامل مؤثر در بازي

عوامل متعددي در بازي کودکان تأثير دارد که مهمترين آنها عبارتند از : سن، جنس، هوش و محيط

دوشنبه، 16 تير 1393

اهميت بازي براي کودکان

بازي همانند محبت است؛ همه مي دانند چيست امّا کسي توانايي تشريح آن را ندارد. بازي براي کودکان همانند کلام براي بزرگسالان است.

دوشنبه، 16 تير 1393

تأثير اسباب بازي بر رشد هوش و خلاقيت

اگر چه ميل به بازي در سنين بالا کم کم کاهش پيدا مي کند و کارهاي روزمره ي زندگي و مسئوليت ها جاي آن را مي گيرد، امّا اعتقاد روانشناسان بر اين...

دوشنبه، 16 تير 1393

اصول یادگیری با تکیه بر احادیث نبوی (ص) (1)

یادگیری، مبانی و اصولی دارد که هرگاه، این اصول تحقق یابند کار یادگیری به راحتی و آسانی صورت می پذیرد، اما اگر تحقیق نیابند یادگیری ممکن است اصلاً...

سه‌شنبه، 27 خرداد 1393

اصول یادگیری با تکیه بر احادیث نبوی (ص) (2)

یکی از اصول شناخته شده یادگیری که مطالعات تجربی جدید آن را اثبات کرده، اصل توزیع یادگیری است، یعنی یادگیری در دوره های فاصله دار صورت پذیرد که...

سه‌شنبه، 27 خرداد 1393

شیوه های یادگیری در احادیث نبوی (ص)

یادگیری از چند راه ممکن است صورت پذیرد که در احادیث پیامبر (صلی الله علیه و آله و سلم) به چهار راه آن اشاره شده است: تقلید، آزمایش و خطا، شرطی...

سه‌شنبه، 27 خرداد 1393

اهمیت یادگیری در احادیث نبوی (ص)

یادگیری اهمیت زیادی در زندگی انسان دارد؛ چرا که آدمی وقتی متولد می شود کاملاً ناتوان و نادان است به طوری که قادر به انجام کاری نیست و هیچ چیز...

سه‌شنبه، 27 خرداد 1393

تنبیه صحیح و مناسب چگونه است؟

اولین چیزی که در کنترل بدرفتاری کودکان به ذهن اکثر والدین می رسد، تنبیه است. وقتی کودک دروغ می گوید، او را کتک می زنند یا در حمام زندانی می کنند....

چهارشنبه، 24 ارديبهشت 1393

پاداش و تشویق مناسب برای کودکان

فکر می کنم قبل از هر چیز باید تعریفی صحیح از تشویق و تنبیه داشته باشیم. بسیار رخ داده است که والدین تمام درها را به روی درمان گر می بندند و اصرار...

چهارشنبه، 24 ارديبهشت 1393

تنبیه به روش نادیده گرفتن

در نظر بگیرید در جمعی هستید و یک لطیفه یا ماجرای خنده دار را تعریف می کنید، اما هیچ کس به شما توجه نمی کند، نگاه نمی کند و نمی خندد. آیا به تعریف...

چهارشنبه، 24 ارديبهشت 1393

ارتباط خوب با کودک و نوجوان

بهتر است بدانیم ما برای موفقیت در روابط خانوادگی، شغلی و اجتماعی خود نیازمند یک پل ارتباطی محکم و قوی هستیم. تا این پل ارتباطی قوی وجود نداشته...

چهارشنبه، 24 ارديبهشت 1393

رفتار چیست و برای تغییر آن چه باید کرد؟

قرار است شما مهارتی کسب کنید تا بتوانید از رفتارهای منفی و نامناسب کودک خود بکاهید و رفتارهای مثبت و مناسب او را افزایش دهید، پس باید دقیقاً...

چهارشنبه، 24 ارديبهشت 1393

علل مشکلات رفتاری کودکان چیست؟

این عاملی است که قادر به تغییر دادن آن نیستیم؛ چیزی که کودک با آن متولد می شود، مثل رنگ چشم و رنگ مو. بعضی از بچه ها پرتحرک، ناآرام، فضول، کنجکاو،...

چهارشنبه، 24 ارديبهشت 1393

تأثیر محیط خانواده بر بدرفتاری کودکان

بگذارید قبل از این که به این سؤال پاسخ دهم، سؤال های دیگری را مطرح کنم تا شما تجربه ی خود را به یاد بیاورید.

چهارشنبه، 24 ارديبهشت 1393

چرا کودکان با هم متفاوتند؟

آیا تا به حال به این موضوع فکر کرده اید که چرا کودک شما پرخاشگر است، ناسزا می گوید، لجباز است،‌ شلوغ و پرتحرک است، مضطرب است، به شما وابسته است،...

چهارشنبه، 24 ارديبهشت 1393

روش های تعلیم و تربیت اسلامی (3)

و نباید همه مؤمنان ] برای جهاد[ کوچ کنند. پس چرا از هر فرقه، گروهی از ایشان ] به مدینه[ کوچ نمی کنند تا در دین آگاهی عمیق پیدا کنند و هنگامی...

شنبه، 30 فروردين 1393

روش های تعلیم و تربیت اسلامی (2)

دانش گنجینه هایی است که کلید آن پرسش است . بپرسید خداوند شما را رحمت کند که چهار گروه پاداش می برند: سؤال کننده، گوینده، شنونده و دوستدار آنان.

شنبه، 30 فروردين 1393

عوامل و موانع تعلیم و تربیت اسلامی (3)

مگر برای کسانی که زمین را پس از ساکنان ]پیشین[ آن به ارث می برند باز ننموده است که اگر می خواستیم آنان را به ]کیفر[ گناهانشان می رساندیم و بر...

شنبه، 30 فروردين 1393

روش های تعلیم و تربیت اسلامی (1)

پیش از این، فرایند تعلیم و تربیت که شامل مؤلفه های متنوع است، از جهات گوناگون مورد بررسی قرار گرفت. بدون شک، برای دستیابی به اهداف تعیین شده...

شنبه، 30 فروردين 1393