اهداف تعلیم و تربیت اسلامی (4)
شناخت مبانی سیاسی اسلام، مانند مشروعیت الهی حکومت و ابزاری بودن قدرت، اهداف سیاسی اسلام، مانند تحقق عدالت و تشکیل جامعه ی توحیدی، و حقوق و وظایف...
شنبه، 30 فروردين 1393
اهداف تعلیم و تربیت اسلامی (2)
عن أمیر المؤمنین (ع): غایَهُ المعرفهِ أن یعرِفَ المَرءُ نفسَه: نهایت معرفت، خودشناسی است؛ نالَ الفوزَ الاکبرِ من ظَفَرِ بمعرفهِ النَّفس: کسی...
شنبه، 30 فروردين 1393
اهداف تعلیم و تربیت اسلامی (1)
در این نوشتار ابتدا به اهمیت و ضرورت بحث از اهداف تعلیم و تربیت اسلامی اشاره می کنیم، سپس معنای هدف و مقصود از آن را در تعلیم و تربیت بیان می...
شنبه، 30 فروردين 1393
تشکیل خانواده
از آنجا که زندگی مشترک یکی از مهم ترین نیازهای زندگی آدمی به شمار می آید، تقریباً تمامی مکاتب و آیین های بشری به ویژه دین اسلام بر آن تاکید کرده...
پنجشنبه، 28 فروردين 1393
پیشگیری و درمان انحرافات جنسی
امروزه مسائل جنسی جوانان در غرب و نتایج شوم آن، یکی از مشکلات عمده آن جوامع است که پیشگیری از آن با شرایط موجود امکان پذیر نیست. به همین رو،...
پنجشنبه، 28 فروردين 1393
زمینه سازهای انحراف جنسی
معمولاً نخستین گام برای برقراری روابط نامشروع یا تحریک جنسی در فرد و فراهم شدن انحراف جنسی، نگاه هوس آلود است. در روایات، از این نوع نگریستن...
پنجشنبه، 28 فروردين 1393
مهارت های لازم برای معلمان دینی در عصر کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات
در هزاره سوم، با ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات و لزوم بهره گیری نظام های تعلیم و تربیت، تدریس و یادگیری به منزله یکی از عمده ترین چالش های حرفه...
چهارشنبه، 27 فروردين 1393
تربیت جهشی، رویکردی نوین در تربیت دینی
اندیشمندان و مکاتب مختلف فکری و تربیتی کوشیده اند از جنبه های مختلف، مسائل و مشکلات بشری را بررسی کنند تا به راه حل های مناسب دست یابند. تعلیم...
چهارشنبه، 27 فروردين 1393
انحراف جنسی چیست؟
تا پیش قرن بیستم هیچ کس در غرب از موضوعات جنسی آشکارا سخن نمی گفت، ولی امروزه از بیان آن گریزی نیست؛ چرا که در نیمه دوم قرن بیستم با مطرح شدن...
سه‌شنبه، 26 فروردين 1393
عوامل انحراف جنسی
این عوامل، برانگیختگی و شعله ورسازی میل جنسی را از درون در فرد ایجاد می کنند و او را در پرتگاه لغزش های جنسی قرار می دهند. اینک به مهم ترین این...
سه‌شنبه، 26 فروردين 1393
دیدگاه های گوناگون درباره میل جنسی
در طول تاریخ بشر تاکنون نظریه های مختلف و گاه متعارضی در باره میل جنسی انسان مطرح شده که می توان آنها را در سه دیدگاه کلی بخش بندی نمود.
سه‌شنبه، 26 فروردين 1393
مبانی ارزش شناختی تعلیم و تربیت اسلامی
مقصود از ارزش شناسی مباحثی درباره ی تعریف ارزش، انواع ارزش، مراتب ارزش، واقعی یا غیرواقعی بودن ارزش، منشأ ارزش معیار تعیین و اندازه گیری ارزش،...
پنجشنبه، 21 فروردين 1393
مبانی الهیاتی تعلیم و تربیت اسلامی (2)
حکمت ویژگی ای است که به موجب آن، فاعل مختاری که واجد این ویژگی است کارهایی را آگاهانه انتخاب می کند که با کمالات حقیقی او سازگاری دارد و در نتیجه،...
پنجشنبه، 21 فروردين 1393
مبانی انسان شناختی تعلیم و تربیت اسلامی
شناخت انسان و ویژگی های او از پیش نیازهای اصلی تعلیم و تربیت است. هرچه شناخت ما از انسان عمیق تر و دقیق تر باشد، برنامه ریزی برای آموزش و پرورش...
پنجشنبه، 21 فروردين 1393
مبانی هستی شناختی تعلیم و تربیت اسلامی
بنابر تعریف مبانی، مقصود از « مبانی هستی شناختی تعلیم و تربیت اسلامی»، گزاره هایی از دانش هستی شناسی است که برای تعیین اهداف، اصول، ساحت ها،...
پنجشنبه، 21 فروردين 1393
مبانی الهیاتی تعلیم و تربیت اسلامی (1)
مقصود از مبانی الهیاتی، گزاره هایی است خبری، مربوط به مهمترین اعتقادات در دین اسلام، که از آنها در استنتاج مؤلفه های تعلیم و تربیت اسلامی استفاده...
پنجشنبه، 21 فروردين 1393
مبانی معرفت شناختی تعلیم و تربیت اسلامی (1)
مبانی گزاره هایی خبری هستند که عموماً از دانش هایی دیگر وام گرفته می شوند و اهداف، اصول، ساحت ها، مراحل، عوامل، موانع و روش های تعلیم و تربیت...
پنجشنبه، 21 فروردين 1393
مبانی معرفت شناختی تعلیم و تربیت اسلامی (2)
عموماً پدید آمدن مفهوم در ذهن، از طریق ابزارها و قوای خاصی صورت می گیرد. برای مثال، مفهوم خاصی که از احساس دیدن شیء زرد رنگ پیدا می کنیم، هنگامی...
پنجشنبه، 21 فروردين 1393
تعلیم و تربیت و فلسفه ی آن
تعلیم و تربیت به معنای « فرایند انتقال و تعمیق دانش ها و بینش ها، هدایت و تقویت گرایش ها و شکوفاسازی هماهنگ استعدادها و توانایی های انسان در...
پنجشنبه، 21 فروردين 1393
تعلیم و تربیت اسلامی و فلسفه ی آن
تعلیم و تربیت به معنای « فرایند انتقال و تعمیق دانش ها و بینش ها، هدایت و تقویت گرایش ها و شکوفاسازی هماهنگ استعدادها و توانایی های انسان در...
پنجشنبه، 21 فروردين 1393