جایگاه و نقش انذار و تبشیر در نظام تربیتی پیامبران؛ نگرش قرآنی
از نگاه روان شناسان رفتار انسان در همه ی قالب ها، تحت تأثیر نظام شناختی و انگیزشی روان آدمی است. روان شناسان معمولاً واژه ی «انگیزش» را به فرایندی...
پنجشنبه، 9 خرداد 1392
تربیت دینی؛ هدایت یا تلقین؟
تا نیمه ی قرن بیستم شیوه ی معمول در تعلیم و تربیت آن بود- و اکنون غالباً این است – که مکتب خاصی را تبلیغ و در نظر و عمل از آن دفاع کنند. اصولاً...
پنجشنبه، 9 خرداد 1392
تربیت بر مدار توحید با الهام از سیره و کلام امام علی (علیه السلام)
در منابع دینی شواهد پرشماری گواهی می دهد که محور دعوت پیامبران الهی (علیهم السلام) در گذر تاریخ، توحید بوده است و همه ی آموزه های آنان به همین...
پنجشنبه، 9 خرداد 1392
تربیت دینی (1)
این مقاله گزارش مستندی است از فعالیت ها و تحقیقات مربوط به حوزه ی تربیت دینی در کشورها و ادیان گوناگون. با صرف نظر از کاستی ها و ضعف هایی که...
پنجشنبه، 9 خرداد 1392
تربیت دینی (2)
روش های اصلی - و غالباً انحصاری- آموزش شیوه هایی است که سبب می شود شاگردان اولاً، پیام های متون مقدس را حفظ کنند؛ ثانیاً، در شعائر دینی شرکت...
پنجشنبه، 9 خرداد 1392
تربیت بر مدار توحید با الهام از سیره و کلام امام علی (علیه السلام)
در منابع دینی شواهد پرشماری گواهی می دهد که محور دعوت پیامبران الهی (علیهم السلام) در گذر تاریخ، توحید بوده است و همه ی آموزه های آنان به همین...
پنجشنبه، 9 خرداد 1392
تأثیر بینش بر انگیزش در تربیت دینی و اخلاقی
در تاریخ اندیشه ی بشری، همواره این پرسش درذهن متفکران و دانشمندان مطرح بوده است که نقش آگاهی در ایجاد یا انگیزش رفتار انسان چیست؟ آیا علم انسان...
پنجشنبه، 9 خرداد 1392
تعلیم و تربیت قدسی (2)
مهمترین اصل و زیربنای تعلیم و تربیت واقعی و فراگیر و برجسته ترین مؤلفه آن «بصیرت اخلاقی» است؛ یعنی، تربیتی که بتواند همه ابعاد و زوایای انسان...
دوشنبه، 28 اسفند 1391
تعلیم و تربیت قدسی (3)
برای پاسخ به این پرسش که چرا فرض «بصیرت اخلاقی» درجهت تغییر و تحوّل رفتارها و گفتارها و پندارها در عصر ظهور مطرح شده و اینکه چرا توجه ویژه ای...
دوشنبه، 28 اسفند 1391
تعلیم و تربیت قدسی (1)
انسان موجودی است کرامت یافته، با فطرت پاک الهی و سرشته شده با مکارم اخلاقی و خرد متعالی. این خلیفه حق بر روی زمین، ظرفیت و نیروی رشد و شکوفایی...
دوشنبه، 28 اسفند 1391
روش تربیت در کلمات امام علی (ع)
بسیاری از مردم فرزندان خود را به گونه ای تربیت می کنند که همانند آنها فکر کنند، زندگی کنند، و با آداب و رسوم خانواده و قبیله و فامیل هر چند...
سه‌شنبه، 17 بهمن 1391
تربیت از دیدگاه امام علی (ع)
مباحث تربیتی یکی از بنیادی ترین مباحث، علوم انسانی، و یکی از ارزنده ترین مباحث اجتماعی، سیاسی است. که با بسیاری از مباحث دیگر رشته های علوم ضروری،...
سه‌شنبه، 17 بهمن 1391
وسایل تربیت دینی فرزندان
برای جوانان، «دیدنی و شنیدنی» کمتر و «خواندنی» بیشتر نافذ است و مایه ی کار این «دیدنی ها و شنیدنی ها و خواندنی ها» وقتی به قصد «نظام و رشد دینی»...
شنبه، 23 دی 1391
اصول آموزش دینی کودکان و نوجوانان
وقتی فرزند به مرحله ی بعدی (یعنی:جوانی) وارد شد و قدرت عقلانی او زیادتر گردید، آن گاه باید او را به مبانی دینی (خداشناسی، تفصیلی -نبوت استدلالی...
شنبه، 23 دی 1391
تربیت دینی
کسانی که به اتکای علوم جدید، علیه مذهب قیام کرده اند، توجه ندارند که همان خرافه های مذهبی (بنا به نظر آنان) در واقع، حرکات ابتدایی مردم، برای...
شنبه، 23 دی 1391
تربیت دینی با نگرش به نظرات روانشناسی (2)
آن چه در آموزه‌های دینی در مورد انسان وارد شده و مورد مورد اذعان علمای علم روان شناسی هم می‌باشد این است که انسان در سن کودکی استعداد و قابلیت...
دوشنبه، 2 مرداد 1391
تربیت دینی با نگرش به نظرات روانشناسی (1)
تربیت دینی یعنی تربیتی که مبتنی بر اصول مورد قبول دینی بوده و کلام خدا و روش معصومین علیهم السلام آن را تأیید کند. تربیت دینی کودکان اهمیت خاصی...
دوشنبه، 2 مرداد 1391
ضرورت و چگونگی تشویق و تنبیه از دیدگاه امام علی (علیه‌السلام)
انسان موجودی است که روح خدا در او دمیده شده و استعدادهای رسیدن به کمال در درون او گذاشته شده است. این استعدادها در اثر تعلیم و تربیت صحیح شکوفا...
چهارشنبه، 7 تير 1391
روشهای تربیتی از دیدگاه امام هادی علیه السلام
بی‌تردید اگر بخواهیم شاهد یک تربیت صحیح وایده‌آل و پربازده در جامعه اسلامی باشیم، ‌می‌بایست از شیوه‌ها و روش‌های تربیتی مناسب که مطابق با موازین...
چهارشنبه، 27 ارديبهشت 1391
تربیت دینی از منظر روایات
در این مقاله، طی دو فصل، به بحث تربیت دینی در روایات می پردازیم. در فصل اوّل به عنوان مقدمه بحث به لزوم تربیت دینی خواهیم پرداخت و آثار و فواید...
يکشنبه، 17 ارديبهشت 1391