رویكرد لوئیز لئون ترستون به هوش
لوئیز لئون ترستون، كه نام اصلی خانوادگی‌اش تونزتروم است، روز 29 ماه می، در سال 1887 در شیكاگو به دنیا آمد. وی در دبیرستان جیمز استون و در شانزده...
سه‌شنبه، 26 آبان 1394
رویكرد چارلز ادوارد اسپیرمن به هوش عمومی و هوش اختصاصی
چارلز ادوارد اسپیرمن كه در دهم سپتامبر 1863، در شهر لندن به دنیا آمده بود و در هفتم سپتامبر 1945 در هشتاد و دو سالگی فوت كرد، یكی از روان شناسان...
دوشنبه، 25 آبان 1394
رویكرد آلفرد بینه به هوش و آزمونگری هوش
در ابتدای قرن بیستم، می‌توان تحولی عظیم را در جنبش شناسایی ماهیت، تحول و اندازه‌گیری هوش مشاهده كرد. شاید بتوان یكی از بیست اتفاق تحول برانگیز...
دوشنبه، 25 آبان 1394
نظر گالتون و مك كین كتل درباره‌ی هوش
پس از اسكیرول كه در دهه‌ی سوم آزمون‌های كلامی را مطرح كرده است و سگن كه در دهه‌ی چهارم قرن نوزدهم، آزمون‌های حسی- حركتی را برای شناسایی ماهیت...
يکشنبه، 24 آبان 1394
رویكرد بانیان آموزش و پرورش استثنایی به هوش و عقب‌ماندگی ذهنی
آغاز قرن نوزدهم، با تحولی شگرف در حیطه‌ی اقدامات مرتبط با شناسایی ماهیت، تحول و اندازه‌گیری هوش همگام بود. در سال 1824 كودكی به نام ویكتور كه...
يکشنبه، 24 آبان 1394
رویكرد جمجمه شناسان به هوش و كنش‌های هوش
هرچند كه در دوران باستان، فلسفه‌ی قوای ذهنی با تلفیق آن در حیطه‌ی تفاوت‌های فردی به وسیله‌ی افلاطون و شاگردانش در اولویت قرار داشت و به وسیله‌ی...
يکشنبه، 24 آبان 1394
معنی هوش و تیزهوشی در معبد «كونگ فو توآ»
شاید با نگاه سطحی بتوان استفاده از آزمون‌های هوش و مطرح كردن توانمندی انسان‌ها در پرتو اصطلاح هوش را محدود به قرن بیستم و تلاش‌های افرادی همانند...
يکشنبه، 24 آبان 1394
شناخت‌شناسی ژنتیک
نظریه‌های کلاسیک شناخت نخست این سؤال را مطرح کرده‌اند «که چگونه شناخت امکان‌پذیر است؟» سؤالی که به سرعت به مجموعه‌ی متکثری از مسائل درباره‌ی...
جمعه، 22 آبان 1394
تحوّل روشهای آموزشی
در آنچه اینک بیان می‌کنیم خود را در برابر سه واقعه‌ی عمده می‌یابیم که موقعیت‌های جدید تربیت یا آموزش را مشخص می‌کنند و تعیین کننده‌ی انواع انتخاب‌ها...
جمعه، 22 آبان 1394
تربیت بین‌المللی
«تربیت باید تفاهم و اغماض و دوستی میان تمام ملل و گروه‌های نژادی یا مذهبی را مساعد سازد و گسترش و افزایش فعالیتهای ملل متحد را در راه حفظ صلح...
جمعه، 22 آبان 1394
مفهوم و هدف تربیت (2)
مسأله‌ی تربیت اخلاقی درست همگام با مسایلی است که ما درباره‌ی منطق و آموزش ریاضیات بیان داشتیم. آیا مدرسه می‌خواهد افرادی بارآورد که زیربار فشار...
جمعه، 22 آبان 1394
مفهوم و هدف تربیت (1)
ماده‌ی 25 اعلامیه‌ی حقوق بشر محدود به اثبات حق بهره‌مندی از تربیت نیست. در این اعلامیه با همان اهمیتی که حق بهره‌مندی از تربیت اثبات شده هدف...
جمعه، 22 آبان 1394
«اولیای شاگردان در انتخاب نوع تربیت فرزندان خود حق تقدم دارند»
مسأله‌ی راهنمایی آموزشگاهی بنابر بند 2 ماده‌ی 26 اعلامیه‌ی حقوق بشر تابع شرطی است که حوزه‌ی عمل آن را محدود می‌کند و آن شرط، تصویب و تأیید اولیای...
جمعه، 22 آبان 1394
«تعلیم و تربیت باید رایگان باشد»
امروزه حق استفاده از آموزش ابتدایی، با آنکه به کار بستن آن در بسیاری از کشورها و قلمروهای وسیع با مشکلات فراوان-مشکلاتی که نمی‌توان بسادگی بر...
جمعه، 22 آبان 1394
«هرکس حق دارد از تربیت بهره مند شود»
تحوّل و گسترش انسان تابع دو گروه از عوامل است. عوامل وراثت و سازش زیستی، که تکوین دستگاه عصبی و مکانیزم‌های روانی ابتدایی تابع آن هستند، و عوامل...
جمعه، 22 آبان 1394
نیم ‌نگاهی به گذشته‌ی تربیت
از نظر کمی توسعه‌ی قابل ملاحظه و همواره فزاینده‌ی تعداد شاگردان به نتایجی که همه می‌دانند منتهی شده است. از یکسو با افزایش دوره‌ی آموزش عمومی،...
جمعه، 22 آبان 1394
نگاهی به آینده‌ی تربیت و آموزش و پرورش
یکی از مسایلی که بیش از همه، مقامات آموزشگاهی و دانشگاهی کشورهاى مختلف را به خود مشغول می‌دارد تعداد بسیار ناچیز قریحه‌های علمی در برابر تعداد...
جمعه، 22 آبان 1394
قلمروهای ‌شناخت‌ شناسی در نظام تربیتی پیاژه
«پیاژه» به خاطر تسلیم شدن در برابر یک امر متداول نیست که الگوهای ساختی‌نگری را مورد استفاده قرار داده است. ‌شناخت شناسی ژنتیک وی مبتنی بر پدیدآئی...
جمعه، 22 آبان 1394
قلمروهای تربیتی، در نظام تربیتی ژان پیاژه
می دانیم که «پیاژه» از همان آغاز پژوهشگری‌های خویش با شرکت در فعالیت‌های سازمان‌های بین المللی تربیتی، جایگاه مهمی برای تربیت قائل شده است.
جمعه، 22 آبان 1394
تأملی بر آراء ویلیام جیمز در پرتو نقد کتاب روان شناسی دین از دیدگاه ویلیام جیمز
روان شناسی دین، حوزه‌ای بین رشته‌ای میان روان شناسی و دین پژوهی، دانش جدیدی است که به تبیین و توصیف تجارب، نگرشها و رفتارهای دینی از منظر روان...
پنجشنبه، 7 آبان 1394