رسانه ها و شکل گیری حوزه ی عمومی دینی

حوزه ی دین همواره برای دانشجویان رشته ی رسانه ها مشکل آفرین بوده است. گواه این سخن پژوهش های نسبتاً اندکی است که به ارتباط میان دین و رسانه اختصاص...

يکشنبه، 17 خرداد 1394

دریافت معنای دین از تلویزیون

الگویی جدید برای دین پژوهی و تحقیقات رسانه ای در حال شکل گیری است . رویکرد تحقیقات فرهنگ گرا با تأکید بر معنا و فرهنگ، هم برای دین پژوهی و هم...

يکشنبه، 17 خرداد 1394

یک آرمان گرا در مین استریت (Main Street)

مقاومت زنان را می توان براساس تغییراتی که در مجموعه قوانین به وجود می آورند تعریف کرد. قوانینی که برای آنان دستورالعمل ایجاد و فعالیت شان را...

يکشنبه، 17 خرداد 1394

تحلیل روان شناسانه از دین در جهان رسانه ای شده

گفت و گوهای تلویزیونی که اینک به عالی ترین سبک در برنامه سازی تلویزیونی در امریکا تبدیل شده، به دلیل تحریک اساسی ترین حساسیت های بینندگان با...

يکشنبه، 17 خرداد 1394

فلسفه و ادبیات کودکان و نوجوانان

«هر طفلی به محض اینکه به زبان می آید، برحَسب یک تعلیم الهی هرچه را می بیند از حقیقت و سبب آن جویا می شود و کشف ماهیت آن را می خواهد. اگر مربیان...

يکشنبه، 17 خرداد 1394

داستانگویی (2)

چنانکه در پیش گفتیم مردم از لحاظ توانایی داستانگویی با یکدیگر فرق دارند. به این معنا که بعضی جذاب و نشاط انگیز می گویند و عده ی دیگر ملال و خستگی...

يکشنبه، 17 خرداد 1394

مراحل و انواع و صفات داستان

هر داستان و افسانه ای وقتی مفید و مؤثر خواهد بود كه: 1. آغاز خوش و شوق انگیز داشته باشد تا توجه و رغبت كودكان را به آنچه می شنوند برانگیزد و...

يکشنبه، 17 خرداد 1394

داستانگویی (1)

هنر داستانگویی متأسفانه در مدارس ما مورد غفلت و فراموشی قرار گرفته است و حتی بیشتر معلمان، داستان گفتن را برای خود ننگ و حقارت و برای دانش آموزان...

يکشنبه، 17 خرداد 1394

داستان و مدرسه

كودكستان یا دبستان نخستین مركز آموزش- پرورش رسمی و مستقیم برای كودك است و اساس هر نوع آموزش- پرورش در آنها پی ریزی می شود و بیش از هر عامل دیگر...

يکشنبه، 17 خرداد 1394

هدفهای داستان گویی برای كودكان

در بحث از ارزشهای تربیتی داستان و داستانگویی ملاحظه كردیم كه یكی از عوامل ضروری تربیت، گفتن داستانهای برگزیده و مناسب به دانش آموزان است. حال...

يکشنبه، 17 خرداد 1394

معیارهای انتخاب کتاب برای کودکان

آنچه در انتخاب هر کتاب در درجه ی اول اهمیت قرار دارد، «طرح» کتاب است و منظور از طرح، نقشه ی محتوای کتاب است که ساخت منطقی آن را نشان می دهد....

يکشنبه، 17 خرداد 1394

داستان و تأثیر روانی آن

«ما به تعلیم و تربیتی نیاز داریم كه به كودكان كمك كند تا خود را بهتر بشناسند و برای خود احترام قائل شوند، با دیگران همدردی كنند، نشان دهند كه...

يکشنبه، 17 خرداد 1394

نوشتن برای کودکان و نوجوانان

نوشتن در هر مقوله ای و برای هر منظوری، مهارتی است آموختنی؛ خصوصاً نوشتن برای گروه سنی ویژه که مستلزم آگاهی جامع از فرهنگ و ادبیات زبانی است که...

يکشنبه، 17 خرداد 1394

انتخاب کتاب

سراسر زندگی، مسأله است؛ و دریافت و تشخیص مسأله: مسأله واقعی از شبه مسأله (مسأله کاذب) را باید آموخت؛ و نیز باید یاد بگیریم چگونه با مسائل گوناگون...

يکشنبه، 17 خرداد 1394

حرکت های عمده ی بدلکاری (2)

برای بازسازی یک زدوخورد مبارزه ای در فیلمی که اجرای حرکت های مبارزه ای با شمشیر در صحنه هایی از آن پیش بینی شده است، در ابتدا طرح آن صحنه ی مبارزه،...

شنبه، 16 خرداد 1394

حرکت های عمده ی بدلکاری (1)

در جهان سینما بخش های مربوط به اجرای دقیق و ظریف عملیات دشوار پرتحرک (اکشن) بر عهده ی یک گروه معیّن است که اعضای عمده ی این گروه، شامل کارگردان،...

شنبه، 16 خرداد 1394

روان شناسی بدلکارانِ حرفه ای

ویژگی های عمومی و خصایص روان شناسانه ی هر رشته ی ورزشی، می تواند ربطی مستقیم با حرفه ی بدلکاری داشته باشد. با بررسی هر یک از رشته های ورزشی،...

شنبه، 16 خرداد 1394

تمرین حرکت های اکشن در باشگاه بدلکاری

در این نوشته می خواهیم به بحث هایی در زمینه ی تمرین های اکشن در باشگاه بدلکاری که تحت نظر مربی با تجربه ی این رشته انجام می شود، بپردازیم. با...

شنبه، 16 خرداد 1394

معروف ترین بدلکاران در جهان سینما

نابغه ی بزرگ سینما و ستاره ی فیلم های صامت، باستر کیتون است که دوستان و همکارانش به او لقب شیطان دوست داشتنی داده بودند؛ زیرا کارهایش بسیار مهیج...

شنبه، 16 خرداد 1394

وسائل بدلکاری و صحنه ای پرتحرک

بی شک حرفه ی بدلکاری نیز مانند دیگر شاخه های سینما (و مانند همه ی حرفه ها) به ابزارها، ادوات و امکانات فنی خاص خود نیازمند است و بدون بهره گیری...

شنبه، 16 خرداد 1394