مسیر جاری :
الگوهای تحلیل فلسفههای تعلیم و تربیت (قسمت دوم)
با تعیین انواع سه گانه فلسفههای هنجارین تعلیم و تربیت نوع فلسفیتر، عملیتر و ترکیبی، این امر را ممکن ساخته است که بتوان میزان انتظار از آنها...
چهارشنبه، 28 اسفند 1398
اصل فضل در تربیت اسلامی (قسمت اول)
در قلمرو فلسفه تعلیم و ترست نیز فیلسوفان تحلیلی، از این روش در تحلیل تربیتی خود استفاده کردهاند.
چهارشنبه، 28 اسفند 1398
اصل فضل در تربیت اسلامی (قسمت دوم)
اصل سبقت، به منزله یک اصل تربیتی، حاکی از آن است که فعالیتهای افراد، باید در فضایی از رقابت سالم نسبت به یکدیگر انجام شود.
چهارشنبه، 28 اسفند 1398
محدودیتهای تربیتی
ارتباطات ما با اطرافیان، فامیل و حتی دوستان، خواسته یا ناخواسته تأثیرات گوناگونی روی فرزندان ما میگذارد. در روایات اسلامی نسبت به این تأثیرات...
چهارشنبه، 28 اسفند 1398
انتخاب مسیر
هوای نفس و شیطان که دو دشمن اصلی انسان هستند، از هر فرصتی استفاده میکنند تا فرزندان را با یکی از این ابزار در مقابل والدین خود قرار بدهند و...
چهارشنبه، 28 اسفند 1398
نقش علم در نقشه تربیت
آیا ممکن است کسی که خودش علمی ناقص دارد، بتواند برای تربیت دیگران نقشه بکشد؟ کسی که هنوز نمیداند جایگاه واقعی انسان کجاست و چه ارتباطی بین او...
چهارشنبه، 28 اسفند 1398
ازدواج در دوره وزارت
یکی از این وظایف که در قطعه قبلی به صورت مختصر به آن اشاره کردیم، فراهم آوردن اسباب ازدواج است. بله اسباب ازدواج! آنهم برای فرزندی که تازه به...
چهارشنبه، 28 اسفند 1398
نقش اساسی فلسفه در تعلیم و تربیت (قسمت اول)
پیشنهاد گزارش هیأت مشاوران ماوراء بحار، بیش از آن که به واقع، در پی آن بوده باشد که مزایای دمکراسی را در فضای تعلیم و تربیت ایران فراهم آورد،...
سهشنبه، 27 اسفند 1398
نقش اساسی فلسفه در تعلیم و تربیت (قسمت دوم)
تدوین فلسفه تعلیم و تربیت، دست کم در مراحل اولیه آن، مستلزم بحث کافی در پایههای نظری مسائل آموزش و پرورش خواهد بود.
سهشنبه، 27 اسفند 1398
سامان دادن به تعلیم و تربیت اسلامی
نظر بر آن است که برای مشخص نمودن اندیشههای اساسی تعلیم تربیتی اسلام، باید به نظامهای فلسفی که به اندیشه مسلمانان نفوذ کرده، پشت نمود تنها در...
سهشنبه، 27 اسفند 1398
راه و رسم تربیت اسلامی
منبع ارزشها، شریعت اسلامی است نه وفاق جمعی، و از آن جا که این منبع ثابت است، ارزشهای مورد نظر اسلام نیز ثابت است.
سهشنبه، 27 اسفند 1398
اصول و ویژگیهای برنامه درسی
وحدت و یکپارچگی هستی شناختی و انسان شناختی اسلامی ایجاب می کند رابطه تکمیلی میان تجربیات انسان برقرار باشد.
سهشنبه، 27 اسفند 1398
به عشق پدر
فرزندان در بدو تولد به طور طبیعی عاشق پدر و مادرشان هستند، حتی اگر آنها را بزنند و دعوا کنند، باز هم خودشان را در آغوش آنها میاندازند؛ اما...
سهشنبه، 27 اسفند 1398
نقش بازی در تربیت فرزند
بازی بازوی تربیت است. همانطور که در مورد روحیه الگوپذیری کودکان و روش حسن استفاده از آن گفتیم، در مورد روحیه بازیدوستی کودکان هم مسئله همانطور...
سهشنبه، 27 اسفند 1398
فرزندان مطیع
اطاعت از روی علاقه همیشگی و دائمی است، اما اطاعت از روی اجبار صرفاً در همان حد اجبار، نه ذرهای بیشتر؛ و امام سجاد علیهالسلام از خداوند اطاعت...
سهشنبه، 27 اسفند 1398
یک تغییر شگفتانگیز
فرزند از کودکی در رفاه و آسایش کامل، بدون اینکه هیچگونه محدودیتی داشته باشد، آزادانه رفتارهای دلخواهش را انجام میدهد. نگاهش به والدین، صرفاً...
سهشنبه، 27 اسفند 1398
کمال زدگی یا کمال گرایی
روانشناسان، میان میل درست به کمال و میل نادرست به کمال تفاوت قـائل شدهاند و معتقدند که تمایل به کمال، پدیدهای بسیار پیچیده است که هم میتواند...
دوشنبه، 26 اسفند 1398
در حکایت برکات فرزند صالح
یکی از مهمترین فواید و برکات تربیت فرزند صالح، همین است. اینکه یاد انسان بعد از مرگ هم زنده میشود و پروندهٔ اعمال انسان بعد از وفات بسته نمیشود...
يکشنبه، 25 اسفند 1398
فرزند بیشتر، زندگی بهتر
آنچه موجب بقای نسل انسان میشود، صرف ازدواج نیست، بلکه تداوم نسل به فرزندانی است که از هر زوج پدید میآید. فرزندانی که نقش اساسی در حفظ خانواده...
شنبه، 24 اسفند 1398
پادشاهان کوچک
در یادداشتی با عنوان «تربیت، بیتربیت!» بیان کردیم که والدین در دوره زیر هفت سال سه وظیفه مهم دارند که اگر والدین این سه وظیفه را بهخوبی انجام...
جمعه، 23 اسفند 1398
گروه بندی
برگزیده ها
تازه های مقالات
چطور غذای شور را نجات دهیم؟
ایده های شام سبک برای شب های شلوغ
با نان های مانده چه غذاهایی می توان تهیه کرد؟
با باقیمانده برنج چه غذاهایی می توان درست کرد؟
چطور عمر ماندگاری پنیر را بیشتر کنیم؟
کدام غذاها رو می توان از قبل آماده و فریز کرد؟
راهنمای آماده سازی خانه برای فصل سرما
چگونه از وسایل خانه در برابر رطوبت محافظت کنیم؟
چگونه گوشه های پرت خانه را کاربردی کنیم؟
الگوی پارادایمی حکمرانی تبیین و پایداری راهبردی در امتداد نهضت عاشورا