نظام آموزش و پرورش و نقش آن در خانواده
امروزه آموزش و پرورش تلاش دارد تا از طريق روش آموزشي مناسب و نظام سازمان يافته خود به نيازهاي دانش آموزان پاسخ گويد. كارايي اجتماعي يكي از اهداف...
دوشنبه، 24 فروردين 1394
پيکارگر مشتاق عرصه مقاومت
هر فردي که هنر خود را در نقادي فرهنگها مي بيند، همواره بايد خود را براي استماع يک سؤال آماده کرده باشد؛ راه حل مشکلاتي که ذکر مي کنيد چيست؟ واضح...
دوشنبه، 17 فروردين 1394
برنامه ي درسي دوران اوّليّه ي کودکي در مدارس آمريکا
مدارس براي خردسالان به منظور خاصّي به وجود آمده اند. آنچه مسلّم است اين مدارس ايجاد شده اند تا کودکان در آنها به هدفهايي مشخص دست يابند. اگرچه...
دوشنبه، 25 اسفند 1393
مدارس خردسالان در آمريکا (2)
به موازات توسعه ي مهدکودکها در انگلستان مؤسّسه ي مشابه ديگري نيز بنام خانه کودکان ( casa die bambini ) در ايتاليا ايجاد شد. دکتر ماريا مونته...
دوشنبه، 25 اسفند 1393
مدارس خردسالان در آمريکا (1)
در آمريکا تعليم و تربيت سالهاي اوّل کودکي در مراکز زير انجام مي گيرد: مهد کودک، مراکز مراقبت روزانه ( day - care centers )، آغاز مطلوب، کودکستان...
دوشنبه، 25 اسفند 1393
بررسي مباني فلسفي نظريه پردازي درسي ماوراي فردي
فلسفه يکي از بنيانهاي مهم برنامه ي درسي است که بر اهداف، مقاصد، محتوا و بعلاوه سازماندهي برنامه ي درسي تأثير مي گذارد. فلسفه به ما کمک مي کند...
چهارشنبه، 13 اسفند 1393
نقش آموزش و پرورش در پيشگيري از ايدز
جنبه هاي اصلي برنامه ريزي آموزشي در زمينه ايدز شامل موارد زير است: الف- نقش آموزش و پرورش در کاهش شيوع بيماري ب - تأثير بيماري ايدز بر نظام آموزشي
دوشنبه، 13 بهمن 1393
ظهور بيماري ايدز و تاثير آن بر جمعيت
دنيا در سال 1981 ميلادي شاهد ظهور يک بيماري با عواقب بسيار وحشتناک بود. گروههاي جمعيتي که اين بيماري براي اولين بار در بين آنها مشاهده مي شد...
دوشنبه، 13 بهمن 1393
رشد جمعيّت و نرخ ثبت نام در مدارس
تغييرات آتي در حجم جمعيت و تأثير آن بر جمعيت واجب التعليم براي برنامه ريزان آموزشي از اهميت خاصي برخوردار است. لذا در بررسي رشد جمعيت انجام برآوردهاي...
دوشنبه، 13 بهمن 1393
سنجش مرگ و مير
منظور مرگي است که علت آن تا اندازه اي به صورت ذاتي در افراد وجود دارد. بر اين اساس وقتي کودکي به صورت معلول به دنيا مي آيد و در اثر معلوليت خود...
دوشنبه، 13 بهمن 1393
مکان يابي مدارس
توزيع جمعيت در سطح کشور معمولاً شکلي نامنظمي دارد؛ برخي نواحي پر جمعيت هستند و برخي ديگر جمعيت کمتري دارند. افزون بر اين، زماني که سياستهاي رشد...
دوشنبه، 13 بهمن 1393
تغييرات جمعيتي و برنامه ريزي هاي آموزشي
در بررسي تغييرات جمعيت بايد روند اين تغييرات ( اعم از کاهش يا افزايش ) در طول زمان مورد توجه قرار گيرد. دو عامل اساسي که روند تغييرات جمعيتي...
دوشنبه، 13 بهمن 1393
اهمیت فناوری در مدارس
تکنولوژی تا چه اندازه از اهمیت برخوردار است؟ آیا لازم است آن را بخشی از مدارس قرار دهیم؟ مطلب زیر را بخوانید تا به اهمیت تکنولوژی در مدارس پی...
يکشنبه، 5 بهمن 1393
اهداف کلي آموزش و پرورش جمهوري اسلامي ايران
پس از انقلاب اسلامي 1357، هدفهاي آموزش و پرورش رسمي در ايران تغيير کرده است که به قرار ذيل مطرح مي کنيم:
پنجشنبه، 2 بهمن 1393
سازمان مدرسه در ايران
سازمان مدرسه متشکل از مدير، شوراها و انجمن اولياء و مربيان مي باشد که اول کلياتي را درباره مدرسه بيان کرده سپس به تفکيک ارکان و شوراهاي مدرسه...
پنجشنبه، 2 بهمن 1393
شيوه ي مديريت در آموزش و پرورش
با توجه به سازمانها و تشکيلات آموزش و پرورش جوامع مختلف، مشاهده مي گردد که نحوه ي مديريت در آن جوامع از تفاوتهايي برخوردار است. اين تفاوتها منبعث...
پنجشنبه، 2 بهمن 1393
سازمان آموزش و پرورش در ايران
سازمان و تشکيلات آموزش و پرورش ايران، از ازمنه ي بس دير تا زمان حال تغييرات و دگرگونيهاي فراوان داشته است.
پنجشنبه، 2 بهمن 1393
مديريت و رهبري در سازمان
الف. خلاصه اي از گذشته ي مديريت، به طور دقيق براي مديريت، نمي توان مبدأي را تعيين نمود. بشر در طول تاريخ، جهت ادامه ي زندگي خود، به نحوي از انحاء،...
پنجشنبه، 2 بهمن 1393
مديريت در آموزش و پرورش
مديريت آموزش و پرورش عبارت است از؛ ايجاد زمينه و فراهم ساختن وسيله به منظور بروز و به کار گيري استعدادهاي دانش آموزان و دانشجويان، تحکيم بخشيدن...
پنجشنبه، 2 بهمن 1393
نيروي انساني آموزش و پرورش
يکي از عناصر عمده اي که تشکل سازمانهاي آموزشي بدون آن امکان پذير نيست، نيروي انساني آموزشي آن سازمانها يعني « معلم » است. هر چند امر تدريس در...
پنجشنبه، 2 بهمن 1393