تقّدم قدرت بر دانش
به‌رغم عقيده رايج در تمدن اسلامي که بر اصالت دانش، يا حداقل استقلال و دوگانگي دانش و قدرت نظر دارند، و بدين‌ وسيله بر هويت مستقل عالمان در برابر...
دوشنبه، 2 مرداد 1396
دانش سياسي و عقل عملي
موضوع عمومي اين پژوهش، دانش سياسي دوره‌ي ميانه در جهان اسلام است نه قدرت، اما از آن روي که اين دانش، «آزادانه» آشکار و نهادينه نشده، و انتقال...
يکشنبه، 1 مرداد 1396
نصوص ديني و گفتمان سياسي دوره ميانه اسلامي
تمدن اسلامي مبتني بر وحي است و دانش دوره ميانه، که خود تفسيري بر نصوص ديني است، عمدتاً با دو رويکرد شرق‌شناسانه و سنتي، بررسي شده است. اين دو...
يکشنبه، 1 مرداد 1396
جايگاه سنت و تجدد در تحليل ‌انديشه‌ي سياسي اسلام
دانش سياسي در اين پژوهش، مجموعه‌اي وحدت يافته از سنت سياسي است. منظور از سنت سياسي، مجموعه‌اي از ميراث علمي و عملي، و تجارب بازمانده از گذشته...
يکشنبه، 1 مرداد 1396
انديشه اسلامي، حاصل وحدت يا تکثر انديشه‌ها؟
دانش سياسي دوره ميانه چيست؟ چرا و چگونه شکل گرفته است؟ طرح و پاسخ اين پرسش مستلزم نوعي معرفت‌شناسي است. معرفت‌شناسي به عنوان يک واژه‌ي تخصصي،...
يکشنبه، 1 مرداد 1396
نسبت دانش و قدرت در تبيين انديشه و قدرت سياسي
هر پرسشي، درباره «انديشه و سياست» در جامعه ما، نيازمند گفت‌وگوي انتقادي با گذشته است. وضعيت کنوني تفکر و زندگي سياسي در ‌ايران خاستگاه دوگانه‌اي...
يکشنبه، 1 مرداد 1396
فاصله اسلام پا برهنگان با مدیران نجومی‌
با انتشار سلسله فیش‌های حقوقی برخی مدیران دولتی در سال گذشته که نشان می‌داد این مدیران از بیت‌المال دریافتی‌های نجومی و بسیار کلان داشته‌اند...
دوشنبه، 19 تير 1396
تقابل اسلام ناب محمدی‌(ص) با اسلام آمریکایی
در طول تاریخ شخصیت‌های کمی داشته‌ایم که با وجود و عملکرد خود زمان را به دو نیمه تقسیم کرده‌اند، دو نیمه‌ای که با هم کاملا متفاوت بوده و در واقع...
دوشنبه، 19 تير 1396
چرا و چگونه امام را تحریف می کنند؟
چندی پیش در ستون دیدگاه خبرگزاری فارس یادداشتی با عنوان «معجزه هرمنوتیک در تحریف امام(ره)» منتشر شد. در آنجا آورده شد که در یک فرمول کلی تحریف...
دوشنبه، 19 تير 1396
معجزه هرمنوتیک در تحریف حضرت امام(ره)
در یک قاعده کلی می‌توان تحریف امام را در دو بعد چرایی وچگونگی بررسی کرد‌‌‌. چرایی به علل و ریشه‌های تحریف می‌پردازد اما چگونگی به روش و متدی...
دوشنبه، 19 تير 1396
تحریف؛ مقدمه عبور از امام(ره)
14 خرداد هر سال علاوه بر بزرگداشت یاد و نام و خاطره بزرگ مرد قرن و بنیانگذار انقلاب کبیر اسلامی ایران، زمان مناسبی است برای طرح موضوعات اساسی...
دوشنبه، 19 تير 1396
هشدارهای مقام معظم رهبری درباره تحریف امام خمینی(ره)
نسخه امام بزرگوار ما، مسلمانان را در هر نقطه عالم عزیز کرد. امروز، مسلمانان جهان در هر نقطه ای از دنیا احساس عزّت میکنند. روزی بود که مسلمان...
دوشنبه، 19 تير 1396
پروژه "تحریف امام (ره)" چه اهدافی دارد؟
از بین ارکان متعدد تمدن‌ساز، نقش هیچ‌یک به اندازه نقش رهبری و الگوی یک جامعه تمدنی، ممتاز و ویژه نیست.
دوشنبه، 19 تير 1396
نقش انقلابیون پشیمان در تحریف امام(ره)
خطر تحریف حقایق در طول تاریخ آن‌هم حقیقتی عظیم و ماندگار مانند امام خمینی(ره) رهبر کبیر انقلاب اسلامی به قدری مهم و جدی است که رهبر معظم انقلاب...
دوشنبه، 19 تير 1396
بازخوانی اصول امام؛ راه حل تحریف امام
امام خمینی بنیانگذار جمهوری اسلامی تلاش بسیاری در جهت تشکیل حکومت اسلامی نمودند. قبل از تشکیل حکومت اسلامی ایران کشوری ضعیف و وابسته به استعمار...
دوشنبه، 19 تير 1396
تحریف مکتب امام، حساسیت سنجی برای سناریوی تغییر و استحاله
خوانش غلط و تحریف‌آمیز از اندیشه‌ها و اصول مکتب امام خمینی (رحمت الله علیه) دور جدیدی از پروژه‌ی امام‌زدایی است که با هدف حساسیت سنجی خواص و...
دوشنبه، 19 تير 1396
جستاری در علت شناسی آتش به اختیار
عبارت "آتش به اختیار" به جهت اینکه برای اولین بار توسط مقام معظم رهبری از حوزه مصطلح خود که بیشتر در حوزه های نظامی کاربرد داشت، وارد فرهنگ واژگانی...
دوشنبه، 19 تير 1396
ترجمان امر به معروف در جامعه اسلامی
آتش به اختیار ترجمان همان بند میم وصیت‌نامه امام خمینی‌(ره) هست که به شیوه‌ای دیگر در بیانات رهبری معظم انقلاب مطرح شده و این بار عرصه فرهنگ...
دوشنبه، 19 تير 1396
کوشش بی‌وقفه در پیشبرد گفتمان انقلاب اسلامی
از جمله کارهای مهم، کارهای فرهنگی است؛ ما خلل و فرج فرهنگی زیاد داریم؛ جاهایی که نفوذگاه دشمن است؛ این را هم مجموعه‌های مسئول دولتی، هم مجموعه‌های...
دوشنبه، 19 تير 1396
آتش به اختیار، چرا و چگونه؟
در 17 خرداد ماه ملاقات رمضانی دانشجویان دانشگاهها و تشکلات دانشجویی با رهبر معظم انقلاب انجام شد.این دیدار سالانه مقام معظم رهبری با دانشجویان...
دوشنبه، 19 تير 1396