الزام اخلاقی و حقوقی

مسأله ارتباط اخلاق و حقوق از جمله موضوعات مهم فلسفه حقوق و فلسفه اخلاق است. حقوق و اخلاق علاوه بر اینکه دارای کارکرد اجتماعی یکسانی هستند و معیارهایی...

جمعه، 18 اسفند 1391

معنا و چیستی اخلاق

واژه اخلاق بر وزن افعال، جمع خُلُق(بر وزن افق) یا خُلق( بر وزن قفل) می باشد که به معنای خلیقه یعنی طبیعت انسان یا به معنای سجیه و خوی، سیرت و...

پنجشنبه، 17 اسفند 1391

کژراهه(5) مغالطه تکوینی

در این مغالطه، شخص در مقام بررسی یک ادعا، به جای این که به درستی و بطلان آن به صورت منطقی بپردازد، در پی منشأ و سبب آن رفته و با تخریب و منفی...

پنجشنبه، 17 اسفند 1391

تفاوت تاریخ با علم

از نظر برودل، هیچ تمایز مهمی بین تاریخ و علوم اجتماعی وجود ندارد. آنها همان حوزه واقعیت اجتماعی را ـ یعنی به طور سر راست، جوامعی را که در برگیرنده...

چهارشنبه، 16 اسفند 1391

داستان های عامیانه و آموزش فلسفه به کودکان

کسانی که اصرار دارند فلسفه هم بخشی از برنامه ی آموزشی دوره ی ابتدایی کودکان را به خود اختصاص دهد، در حقیقت به تمایل باطنی کودکان به سؤال کردن...

يکشنبه، 13 اسفند 1391

من و بابای فیل سوفم

کتاب من و بابای فیلسوفم، اثری است از دکتر جلال خدایاری و صبور خدایاری، و تصویرگری فرزانه حسینی، در 72 صفحه که از سوی انتشارات کیاجور و با همکاری...

يکشنبه، 13 اسفند 1391

کودک فیلسوف

کتاب لیلا؛ کودک فیلسوف که زمستان 1389 توسط سعید ناجی و با همکاری زهره صادقی ابدی و رومینا سادات کرمانی در پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی...

يکشنبه، 13 اسفند 1391

آیا کودکان می توانند فلسفه ورزی کنند؟

برخی از فلاسفه مدعی اند که کودکان کم سن و سال قادر به فلسفه ورزی نیستند. این مقاله به بررسی برخی از این ادعاها پرداخته و استدلال هایی را علیه...

يکشنبه، 13 اسفند 1391

فلسفه برای کودکان

در ایالات متحده، فلسفه نوعاً در دوره تحصیلات عالی به برنامه درسی راه پیدا می کند. با وجود این، در حال حاضر تعداد روزافزونی از دبیرستان ها نیز...

يکشنبه، 13 اسفند 1391

از هستی چه نمی دانیم؟

هنگامی که ما به درک ماهیّتی از ماهیّات موجوده نائل می شویم، صورتی از آن را نزد خود می یابیم که به اعتباری آن را ماهیّت مجرّده و به اعتبار دیگر...

دوشنبه، 7 اسفند 1391

از هستی چه می دانیم ؟

برای این که دچار سردرگمی نگردیم، ابتدا باید با مفاهیمی چند، آشنا بشویم؛ زیراایشان(قدّس سّره)می فرمایند: "و کنهه یعرف بالشهود"و حال آن که حاجی(قدّس...

دوشنبه، 7 اسفند 1391

چرا وجود تعریف نمی شود

گاهی ما، از ماهیّت چیزی-و به قول مرحوم هیدجی(ره) ماهیّت مفهوم اسم (در مقابل مفهوم اسم؛ که می شود: تعریف لفظی)-سؤال می کنیم، بدون اینکه کاری به...

دوشنبه، 7 اسفند 1391

وجود در فلسفه ی اسلامی

این مبحث، همان است که گاهی تحت عنوان "بداهت وجود"می آید و مسأله ی بداهت وجود، آنگونه که مرحوم مطهّری (قدّس سّره) تحقیق فرموده، از مباحثی است...

دوشنبه، 7 اسفند 1391

حکمت چیست؟

موضوع هر علمی، آن چیزی است که از عوارض ذاتیّه اش، در آن علم، بحث می شود و موضوع فلسفه، موجود مطلق است؛ یعنی موجود از آن جهت که موجود است و نه...

دوشنبه، 7 اسفند 1391

استحکام علم الهی

در این جا شایسته است به بهانه ی این که در این بیت، اشاره به اساس محکم مباحث حکمی شده، اندکی از موقعیّت و منزلت این علم صحبت بکنیم.

پنجشنبه، 3 اسفند 1391

تاریخ حکمت

زمانی در یونان باستان مردانی می زیستند که حقیقت را تابع تلقّی انسان قلمداد می کردند؛ چون از این طریق توانسته بودند سوداگری کنند و مالهای هنگفتی...

پنجشنبه، 3 اسفند 1391

قلمرو حکمت الهی

بحث در فضیلت حکمت است بر علوم دیگر و این که علّت این برتری، به موضوع و مسائل آن است که همه، شرافت دارند بر موضوع و مسائل مطروحه در دانشهای دیگر؛...

پنجشنبه، 3 اسفند 1391

حکمت نخستین

اگرفلسفه پاسخ گویی نیازهای معنوی بشراست و قلمروآن، تا همه هستی گسترش دارد، و وظیفه ی او، تبیین مسائل مربوط به خدا، انسان و جهان است، نمی تواند...

پنجشنبه، 3 اسفند 1391

اشرف معارف انسانی

بحث ارزش گذاری علوم از دیرباز مورد توجّه بوده و حکما، غالباً علمی را شریفترین علم محسوب می داشته اند که از شریفترین معلوم صحبت کند؛ و البتّه...

پنجشنبه، 3 اسفند 1391

انسان ابن خلدون

باید دانست( خدا ما و ترا رهبری کند) که این جهان را با همه آفریدگانی که در آن هست چنان می بینیم که بر شکلی از ترتیب و استواری و وابستگی علل به...

پنجشنبه، 3 اسفند 1391